全球政經領袖們一年一聚，在世界經濟論壇上討論未來的關鍵議題。在他們眼中，面對各種現在的考驗，大人們的要務是要教學生常保天真的樂觀，保有斥子之心跟向上、向善的原動力！

一月中旬，當世界政經領袖在新冠變種病毒 Omicron 疫情裡空中相會時，討論對孩子們而言，最重要的競爭力是什麼？政經領袖們沒有再重複要怎麼打敗人工智慧、鍛鍊創業精神、合作、批判思考與解決問題……他們把目光轉移到人們最初的赤子之心：怎麼讓孩子常保天真的樂觀，不隨年齡而褪去？

往年在瑞士達弗斯（Davos）召開的世界經濟論壇年度會議，第二度以視訊方式進行。在各種跟人才有關的議題中，多半聚焦於大學教育跟進入職場後的終身學習。跟孩子們有關的，不再是嚴肅、緊張的教育議題，而是很人性的共鳴。專家們提醒，教年輕世代如何能夠終身保持孩童時期的樂觀，將有助他們對世界帶來更正面的影響。

每多一歲，覺得世界會愈來愈好的人，就減少1％
因為雖然天真、樂觀看似是不知天高地厚的孩子本能，甚至是某些人的天性，但是在聯合國兒童基金會的調查「變遷中的童年」（The Changing Childhood Project）與相關研究中，卻發現這種特質會隨著年齡與環境改變。

在聯合國兒童基金會研究的21個國家中，除了印度、摩洛哥和奈及利亞，都是15-24歲的年輕人比40歲以上的人樂觀許多。整體而言，每增加一歲，覺得世界會愈來愈好的人，就會減少1％。

另外，在富裕的國家中，年輕世代對未來反而比開發中國家悲觀。因為開發中國家的年輕人體認到，他們比父母輩有更多學習、成長、與就業的機會，相信自己能夠創造更好的未來。富國中的孩子，反而忽略自己擁有的許多優厚先天條件，可以是開拓更美好生活的資本。